Сайт родился 3.09.2014.
И вот сайт создан, наполнен некоторыми материалами. Конечно, теперь постоянно чувствуешь свою ответственность за его содержание. Постоянно преследует мысль, что заглянувшему по адресу http://vuelo.ucoz.ru/ , можно дать много больше, чем есть на сегодняшний день. Эта идея и толкает постоянно развивать ресурс. Хотя конечно, как у всякого педагога, сдерживающим фактором выступает постоянная нехватка времени, которое итак без остатка отдано педагогике.
Но есть еще ребята, которые с удовольствием заглядывают на странички сайта в надежде увидеть пару строк о себе, свою фотографию. И снова стремишься их порадовать.
Хочу выразить благодарность родителям учащихся моего ушедшего потока и сегодняшнего 3 г класса за помощь в накоплении материала для новостей и фотоальбомов. Спасибо ребятам, ушедшим и пришедшим, за их учебный труд, творчество и участие в конкурсах, что помогает делиться с миром нашими успехами.
Итак, пара слов об авторе сайта.
Горобец Ольга Александровна - методист, учитель начальных классов МБОУ "СОШ № 6" г. Югорска ХМАО-Югры. Более подробно обо мне можно узнать, путешествуя по страницам сайта.
Очень хочется надеяться, что полезные материалы здесь для себя смогут найти дети, их родители, учителя.
Наверное, когда перед глазами открывается страничка моего сайта, возникает недоумение, почему такой девиз: "Будем учиться летать!..".
Жизнь будет счастливой тогда, когда любое дело, за которое берешься, вызывает удовольствие. Именно такое мировоззрение создает ощущение свободы и полёта.
...спешите, будем учиться летать!
Рассуждения о полёте
| В педагогике |
 |
|
Сидит старик у обочины и смотрит на дорогу. Видит: идёт человек и ведёт за собой ребёнка. Человек остановился, велел ребёнку подать старику воды и дать кусок хлеба из запасов. – Что ты тут делаешь, старик? – спросил человек. – Жду тебя! – ответил старик. – Тебе ведь доверили этого ребёнка на воспитание? – Верно! – удивился человек. – Так бери с собой мудрость: Если захочешь посадить человеку дерево, посади плодовое дерево. Если захочешь подарить человеку лошадь, дари лучшего скакуна. Если отважился воспитать человеку ребёнка, верни его крылатым. – Как я это сделаю, если сам не умею летать? – А ты попробуй! – сказал старик и закрыл глаза. Прошли годы. Старик сидел на том же месте и смотрел в небо. Видит: летит ребёнок, а за ним – его учитель. Они приблизились к старику, опустились на землю и поклонились. – Я возвращаю ребёнка крылатым! – сказал учитель и гордо посмотрел на своего питомца. А старик посмотрел на крылья учителя и произнёс: – А меня больше радуют твои крылья… Ш.А. Амонашвили (Спешите, дети, будем учиться летать!..) |
|
Если человек сотворен по образу и подобию Бога, что же есть тогда образование? Образование есть раскрытие образа Бога в ребёнке. Оно есть устремлённость к познанию человеком своей духовной сути. Оно есть понимание пути к Бессмертию, пути в Беспредельности. Оно есть устремлённость к Свету. Оно есть живое познание на основе расширения сознания. Оно есть устремление к преобразованию жизни на Земле, возвышение её, направление к торжеству прекрасного. Образование возвеличивает общее благо. Образование есть торжество Света на Земле. Образование будит крылатого ребёнка, раскрывает его Чашу, учит летать высоко, далеко, со скоростью мысли. Почему летать, а не ходить? Потому что такова наша духовная природа, в ней все качества Космоса. А тот, кто умеет летать, одухотворяет и земную жизнь, делает её более прекрасной и богатой. Значит, и более счастливой и для себя, и для людей. Ш.А. Амонашвили (Спешите, дети, будем учиться летать!..) |
|
Если люди сами не умеют летать, пусть научат летать своих детей. Притом летать высоко, стремительно, далеко, красиво. И настанет срок, когда дети раскроют крылья и взлетят. Пусть взрослые просто последуют за детьми, чтобы уберечь их от падения. И тогда обнаружат, что, оказывается, они тоже летят. Этим способом следует воспользоваться при обстоятельствах, когда люди подошли к пропасти и нет другого пути спастись. То есть немедленно! И надо стереть в сознании мысль: „Учить можно только тому, чему сам научен“. В ней ложь, и она губительна. Взамен следует утвердить закон: „Уча – учимся“. В нём Истина, она спасительна. Только не забудем приложить к этому закону веру, надежду, любовь, искренность, красоту и творящее терпение. Ш.А. Амонашвили (Спешите, дети, будем учиться летать!..) |
| В литературе |
|
Великий человек подобен орлу: чем выше он взлетел, тем меньше доступен взору; за свое величие он наказан душевным одиночеством. Ф. Стендаль |
|
The gull sees farthest who flies highest. Чем выше летает чайка, тем дальше она видит. Р. Бах ("Чайка по имени Джонатан Ливингстон") |
|
There's so much more to flying than just flapping around from place to place! A... a... mosquito does that! Летать – это вовсе не значит махать крыльями, чтобы перемещаться с места на место. Это умеет даже... даже комар. Р. Бах ("Чайка по имени Джонатан Ливингстон") |
|
Чтобы летать с быстротой мысли, или, говоря иначе, летать куда хочешь..., нужно прежде всего понять, что ты уже прилетел... Р. Бах ("Чайка по имени Джонатан Ливингстон") |
|
Если душа родилась крылатой, Что ей хоромы — и что ей хаты! М.И. Цветаева |
|
Крылья — свобода, только когда раскрыты в полете, за спиной они — тяжесть. М.И. Цветаева |
|
Ученик, который учится без желания – это птица без крыльев. Ш. Саади |
| Народная мудрость |
|
Крылья от летанья растут. По крыльям полет, по делам почет. |
| Великие мыслители |
|
For once you have tasted flight you will walk the earth with your eyes turned skywards, for there you have been and there you will long to return. Леонардо да Винчи |
| Другое |
|
Талант подобен парашюту: он раскрывается в полёте… В. Бутков |
|
Per aspera ad astra (лат.). Через тернии к звёздам. |